Voigt, G. (1901). Die Bedeutung der Herbartschen Pädagogik für die Volksschule: Von G. Voigt (2., durchges. Aufl.). : Dürr.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Voigt, G. Die Bedeutung Der Herbartschen Pädagogik Für Die Volksschule: Von G. Voigt. 2., durchges. Aufl. Leipzig: : Dürr, 1901.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Voigt, G. Die Bedeutung Der Herbartschen Pädagogik Für Die Volksschule: Von G. Voigt. 2., durchges. Aufl. : Dürr, 1901.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.