Georg Kerschensteiner

Georg Kerschensteiner Georg Kerschensteiner (1854-1932) est un pédagogue allemand. Disciple de Dewey, il est à l'origine des écoles du travail.

Il est fondateur d’une pédagogie mettant en valeur l’intelligence pratique, luttant contre l’intellectualisme prôné par Herbart. Il est aussi fondateur d’une pédagogie orientée vers le travail et la réussite professionnelle.

Il créa les écoles du travail, voyant dans l’exercice d’une activité la base du développement de l’intelligence pratique. La pédagogie doit permettre qu’un savoir devienne une compétence, seul signe d’une acquisition réelle de ce savoir. Il refuse par là l’opposition entre formation générale et formation professionnelle. L’intelligence ne peut être qu’intelligence qui sait mettre en pratique, sinon elle n’est qu’intellectualisme inutile. Informations fournies par Wikipedia
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  1. 1
    par Kerschensteiner, Georg
    Publié 1924
    Cote: M8° /4411
    Livre
  2. 2
    par Kerschensteiner, Georg
    Publié 1930
    Cote: M8° /4406
    Livre
  3. 3
    par Kerschensteiner, Georg
    Publié 1929
    Cote: M8° /4405
    Livre
  4. 4
    par Kerschensteiner, Georg
    Publié 1928
    Cote: M8° /4404
    Livre